第12章 毁掉痕迹 (第2/2页)
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给他授课的是独秀的教授级人物,五十多岁的张勉仁先生。
张先生有着老艺术家特有的平和气质,黎延在上一世很喜欢与这样的人来往,就像自己过世的父亲。理论上虽然黎父是个暴发户,但却是个爱看书有点文化的人,在他的教养下,黎延本来也是个温和的性子,直到遇见池彦,一贯安然的心被激起涟漪。
张勉人与他聊了一些琐碎时后才开始真正授课。
“我们做演员的,最重要的第一项技能是集中注意力。”张老先生用平稳的声音讲授着,“现在我们来做个练习,请仔细观察我的脸,与我对视一分钟。”
黎延于是用自己布满血丝的眼,直视他眼睛。
教室十分安静,黎延可以清楚地听到对方平稳的呼吸声。这样安静的空间让他不由自主地紧张起来。
也不知过了多久,张勉仁才移开目光,又道:“现在把目光放在这个教室,昨天我提前放了一把红色的钥匙,你找找它在哪里。”
黎延不明就里,却还是像个好学的学生,认认真真地寻找那把钥匙。小小的教室被眼神翻找了无数次,终究找不到,黎延渐渐露出困惑的表情。
“不用找了,这只是个测试。”张勉仁道,“通过以上练习中前后对比,当你呆立于我的目光下时,你会紧张,不自然,手足无措,异常尴尬,而当你寻找钥匙却完全不一样,表情正常了,肢体松弛了,动作也协调了,这是因为你在专注地做一件事,这就是表演基本元素之一——注意力集中。我们在表演时必须做到注意力集中,集中在你做的那件事情上,否则,便会杂念杂生,无法进入自然松弛的创作状态。”
黎延恍然大悟。
“当注意力集中之后,我们可以开始进行下一步——想象。戏剧里发生的一切都是虚构的,戏中的时间、地点、环境、事件、人物、人物关系,人物行为都是假设的,演员面对这许多虚假,要作出充分的想象,对其产生强列的信念,相信它们全是真的,以假当真,化假为真,这就是演员必须掌握的表演基本元素中的“想像”和“真实感与信念”两个元素。表演的人——演员必须具备丰富的想像力。”
张勉仁徐徐道来,不缓不急的语速令黎延心头感到一阵温暖,像是幼时父亲对自己的循循善诱。
“好了,现在请闭上眼,我们先想一个典型的场景,比如几乎千篇一律的病房吧,好好回忆一下它是什么样的,想象自己就在其中。”
黎延听话的闭上眼,努力了一下,又睁眼:“有点困难。”
张先生微微一笑:“闭眼,按我的指示想。好好想想病房里有多少张床?”
黎延闭紧眼,慢慢在脑海中浮现一个场景,那是他死前住的ICU重症室,只有一张床。
“墙壁是纯白还是蓝白?”
蓝白。
“天花板呢?”
惨白。
“窗帘呢?”
没有窗户。
“床头柜?”
没有,只有嘀嘀作响的监护仪。
只有……死前池彦那声声意乱情迷的□□,却是因为另一个在他身上驰骋的男人。
张先生逐渐停止诱导,他知道许沐凡已经彻底进入自己想象的场景里。只是,他的表情先是慢慢放松,又渐渐紧张起来,眉头紧蹙,甚至脸色苍白、手不自觉地握紧。这孩子,究竟在进入了什么场景里?
到最后,许沐凡甚至咬牙切齿了。张勉仁觉得有点不对劲,及时出声打断:“停!许同学!”
黎延猛地睁开眼睛,愤怒的神色还未完全褪去。
“怎么回事,我教过的艺人在这个环节没有一个像你这般,题目为医院时多数是悲伤或者平静的反应,你究竟看见了什么?”张勉仁好奇道。
黎延黯然:“没什么,只是想起了不好的事。”
见他不愿回答,张先生也不再追问,反正只要学生做到要求即可。
“第一次效果不错,现在再闭上眼,换一个稍微有点差异的场景,想象一下这个教室是一个书房,你要细细的想象里面有什么陈设……比如书架,比如书桌,比如椅子,要精细到上面的摆件,甚至椅子的漆色、纹理……”
黎延紧闭起眼,顺着他的话一步一步的假想着那些场景,诡异的是,居然想起一个月前的那个夜晚,他视死如归地进了莫少天的书房。明明当时他紧张到没有闲情留意书房的模样,此刻却在老师的诱导下,一步步记起了当时的景象。
莫少书房的书架很大,陈列着许多书,书桌是深棕色的,油漆刷得很平滑,没有凸出来的纹理,上面摆着一些文件,几只钢笔……莫少慵懒着靠在那椅子上,要求自己为他服务……
黎延想得过于投入,以至于那时的恐惧感传到了身上,禁不住瑟瑟发起抖,下意识道了声:“……不要……”
“不要什么?”
恶魔的声音响起,逼真得让黎延一抖,“哈”地一声睁开眼睛。